Esquema de las causas de las revoluciones de febrero y octubre de 1917.
Os dejo un breve power point para que comprendáis mejor cómo se dieron los hechos
Videos
viernes, 16 de marzo de 2018
Tema 7.1. La Revolución Rusa
La revolución rusa que se inicia en febrero de 1917 es uno de los primeros episodios que conmocionará a Europa. Es el comienzo de un proyecto que va a representar el gran temor de las democracias a lo largo de todo el siglo XIX
Esquema de las causas de las revoluciones de febrero y octubre de 1917.
Esquema de las causas de las revoluciones de febrero y octubre de 1917.
jueves, 15 de marzo de 2018
Tema 7. La I Guerra Mundial
Material que puede ayudaros a comprender mejor la I Guerra Mundial y las consecuencias sobre todo políticas que tuvo
Blog todo él dedicado a la I Guerra Mundial
http://gran-guerra.blogspot.com.es/
Mapa interactivo de la I G Mundial
http://www.fileden.com/files/2009/4/10/2398296/M39primeraguerramundial.SWF
Vídeos
http://profesorfrancisco.wikispaces.com/file/view/M39primeraguerramundial.SWF
Existe también un conjunto de películas que tratan sobre el tema y entre ellas destaca "Senderos de Gloria" de Stanley Kubrick. Los siguientes vídeos están tomados de la película e ilustran bastante bien lo que significó este conflicto.
La vida en las trincheras queda fielmente retratada en los siguientes minutos
Los tratados de paz
https://sites.google.com/site/anabelgarcialopez502/representantes
Os dejo un power point donde se cuenta más detalladamente en qué consistieron los distintos tratados que constituyeron el tratado de París, sobre todo el de Versalles que es el más importante y el que tendréis que conocer mejor.
https://drive.google.com/file/d/0BywpLtcGNa59VUhyN2VSRlNJdHM/view?usp=sharing
domingo, 25 de febrero de 2018
Tema 6. La época del imperialismo
En el último tercio del siglo XIX, con el desarrollo de la II Revolución Industrial se pone en marcha el llamado Imperialismo Colonial.
En este tema se distinguen claramente dos grandes ejes temáticos. De una parte hay que conocer el desarrollo de la II Revolución Industrial que vamos a datar entre 1870-1914; y el desarrollo de este fenómeno colonial del que habrá que conocer las causas que lo provocaron, las formas de dominio, explotación llevadas a cabo por las grandes potencias, zonas de influencia dominio y las consecuencias que este hecho provocó principalmente entre en las colonias, pero sin olvidarnos de las metrópolis.
I. La Segunda Revolución Industrial
Nuevos inventos
Esquema donde se relaciona la Segunda Revolución industrial y el Imperialismo colonial
Para una mejor comprensión del concepto de taylorismo, os recomiendo visualizar este breve vídeo basado en la película Tiempos modernos. En ella también se puede ver otros aspectos como el trabajo en serie o cadena de montaje, la forma de trabajo que se impone, las relaciones laborales entre trabajadores y entre ellos y la gerencia.
Sobre el fordismo os dejo este otro vídeo
II. El Imperialismo Colonial
Causas demográficas
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| Viñeta de cómic "Tintín en el Congo" donde se puede ver una de las causas del imperialismo colonial, la ideológica. |
El reparto de África
CONSECUENCIAS
Recordad que existen consecuencias geográficas, demográficas, económicas, sociales y culturales. Las sociales y económicas suelen ser las que más hincapié se hace.
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| El mundo norteamericano a finales del siglo XIX |
Sobre la vigencia de las consecuencias del imperialismo colonial en la actualidad os dejo el siguiente vídeo donde se habla de la polémica suscitada por un cómic cuyo protagonista es Tintín
domingo, 21 de enero de 2018
4.2. El reinado de Isabel II
Tras la muerte de Fernando VII se abría en España uno de los periodos más convulsos e intensos para la construcción del Estado Liberal. La muerte del soberano sin descendencia masculina y la apuesta de la Regente por los liberales conduciría a una guerra civil de seis años de duración.
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| Carlos María Isidro y su sobrina Isabel II |
Etapas del reinado de Isabel II
Regentes de Isabel fueron su madre Mª Cristina (1833-1839) y el general Espartero (1840-1843). En 1843 ante la subida al poder de los moderados se decidió adelantar la mayoría de edad de la reina comenzando su reinado efectivo
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| Castelaro, Jura de la Constitución de 1837 en la mayoría de edad de Isabel II |
La revolución de septiembre de 1868 "la Gloriosa", surge con la idea de derrocar a la reina y democratizar el sistema. El almirante Topete y los generales Prim y Serrano fueron los encargados. Isabel que se encontraba veraneando en el País Vasco, ante la creación de las Juntas revolucionares y la derrota de las tropas leales en la Batalla de Alcolea decidió marcharse a Francia
En el ppt que os dejo podréis encontrar algunos esquemas y fotografías sobre el reinado de Isabel que os pueden ayudar a comprender mejor esta etapa de la Historia de España.
4. 1. Goya.
Francisco de Goya y Lucientes, es el gran pintor que revolucionó el arte del siglo XVIII. Su estilo no puede enmarcarse en un movimiento artístico concreto, ya que realizó pinturas barrocas, neoclásicas....anticipándose incluso a movimientos artísticos posteriores como el impresionismo, el expresionismo, o incluso el surrealismo con sus complejas composiciones que nos llevan al mundo de lo fantástico, lo onírico, la imaginación.
Su técnica evolucionó desde la pincelada detallista y cuidada de sus primeras obras a la suelta y rápida de sus obras finales.
El color cambió desde los tonos más vivos y alegres (rojos, naranjas, colores pastel...) al predominio del negro.Su profesión y vida personal le llevó a ser testigo de excepción de la Historia de España. Como pintor de Corte con Carlos IV y Fernando VII, su obra nos habla no solo de escenas costumbristas, retratos de corte, de la nobleza o del papel de la Iglesia como mecenas del arte, ya que una parte de su producción fueron encargos de este tipo. Es un pintor de su tiempo y en su obra queda reflejada su personalidad, sus aficiones como aparece en los grabados de la serie de la tauromaquia, a la que era gran aficionado, pero también sus obras son expresión de crítica de las costumbres de la época así como de los episodios más crueles de nuestra historia (La Guerra de la Independencia) como bien puso de relieve en dos de sus cuadros (El dos de mayo o la carga de los mamelucos y El tres de mayo en Madrid o los fusilamientos en la montaña del Prícipe Pio) y sus series de grabados, los desastres de la guerra, los caprichos y los disparates.
Aquí os dejo un vídeo donde se explican estos dos cuadros, auténticas "fotografías" de dos episodios nuestra historia
Os dejo a continuación el ppt sobre este genial pintor que hemos visto en clase con algunas sus obras más representativas
Tema 4. La España del siglo XIX
4.1. La crisis del Antiguo Régimen
El siglo XIX para España significó el paso del Antiguo Régimen a la construcción y puesta en marcha de un Estado liberal.
Fue además un periodo dramático ya que se perdió todas las posesiones coloniales en América (a partir de 1826 sólo quedaría bajo dominio peninsular Cuba, Puerto Rico) y Asia (Filipinas, la Marianas y poco más territorios se mantendrían hasta 1898). El golpe final vendría con la guerra contra los Estados Unidos. La derrota ante los estadounidenses en 1898 dejó a España circunscrita al mundo peninsular y algunos enclaves norteafricanos.
El siglo XIX para España significó el paso del Antiguo Régimen a la construcción y puesta en marcha de un Estado liberal.
Esta transformación no fue ni rápida ni mucho menos pacífica ya que el país tenía una serie de peculiaridades que obstaculizó este proceso de cambios.
No existía una burguesía fuerte que fuera capaz de dirigir la revolución liberal en un contexto histórico europeo convulso a comienzos del siglo XIX (imperio napoleónico, Restauración). A este hecho habría que añadir el papel que jugó el ejército en la transformación puesto que se convirtió con sus actuaciones en las guerras de la independencia y carlista como defensor del orden constitucional, mientras que a medida que se desarrollaba el sistema liberal los pronunciamientos militares y golpes de estado eran en realidad el mecanismo encontrado por las fuerzas políticas para ejercer el poder ejecutivo.
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| Pintura negra de Goya |
Por último señalar el fracaso de la revolución liberal agraria, la dificultad para articular un mercado interno y la sempiterna crisis económica, con el déficit de hacienda, la escasez de capital que se vivió a lo largo del siglo.
Todo ello ha dado pie para pensar en la idea de atraso relativo de nuestra economía así como de la complejidad y dificultad que existió para poner en marcha el sistema liberal, modelo que en su vertiente política se convirtió a finales del siglo en un modelo bipartidista donde el fraude electoral era la tónica predominante.
Os dejo un video donde se resumen los aspectos políticos de todo el siglo XIX
En este enlace podréis comprobar los conceptos del vocabulario de esta unidad.
Para recordar lo que significó desde el gobierno de Carlos IV a la muerte de Fernando VII os dejo un ppt con algunas de las imágenes vistas en clase
martes, 28 de noviembre de 2017
3.1. El movimiento obrero
El movimiento obrero
Una de las principales consecuencias que tuvo la Revolución industrial fue el surgimiento del movimiento obrero.
Las condiciones laborales de la población podrían resumirse en:
Una de las principales consecuencias que tuvo la Revolución industrial fue el surgimiento del movimiento obrero.
Las condiciones laborales de la población podrían resumirse en:
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- Largas jornadas laborales (más de 14 horas)
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- Malas condiciones de trabajo: falta de iluminación, humedad, posturas forzadas, higiene…
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- Salarios bajos (menores para las mujeres)
- Trabajo infantil
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- Inexistencia de asistencia social por enfermedad, maternidad o vejez
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- Ilegalidad de las huelgas
Los primeros pasos de la lucha obrera se dieron de formas muy distintas: ludismo, sindicatos (trade unions), cartismo, socialismo utópico.
Será a partir de la segunda mitad del siglo XIX cuando surjan dos ideologías obreras que cambiarán el movimiento obrero: marxismo y anarquismo.
Os dejo el ppt visto en clase
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